Epsylone
Niveau 1

FORMATION BASES EN PNL

Epsylone

La compréhension de la programmation neurolinguistique, au travers de son histoire, de ses présupposés, de son fonctionnement et de ses techniques, vous permettra de mieux comprendre les mécanismes du cerveau et de la pensée. Et après les avoir compris, vous saurez utilement choisir les techniques les plus adaptées aux changements que vous visez. La formation de bases en PNL proposée par l’institut Epsylone, vous permettra ainsi de comprendre et de maîtriser l’utilisation des principes fondamentaux de la PNL. Elle vous permettra également d’appréhender des techniques concrètes de changement.

 

>>> La formation technicien en PNL est reconnue par INLPTA, association internationale des formateurs et praticiens PNL.

 

Durée : 28 heures (4 jours). De 9 h à 17 h avec pause méridienne d’une heure. Formation exclusivement en présentiel
Prérequis : Aucun prérequis n’est exigé
Groupe : 12 personnes maximum par session
Conditions de validation : 3 critères sont pris en compte pour la validation de la formation. 1. Présence aux jours et heures de formation | 2. Évaluation des compétences pratiques tout au long de la formation (8 items évalués). La notation A “Très satisfaisant / Excellent” ou B “Satisfaisant / Bon” est requise | 3. Examen sur table en fin de formation : QCM 10 questions (durée : 3) minutes. La note minimale de 12/20 est requise.
>>>
La grille d’évaluation des compétences pratiques est fournie dans le livret de formation “Bases PNL”, adressé lors de toute demande de renseignements.
Moyens pédagogiques : Un support de formation écrit, en couleur et son classeur | Supports de formation projetés | Exposés théoriques | Études de cas concrets | Quiz en salle | Démonstrations des techniques par le.la formateur.trice | Des vidéos pour analyser les éléments abordés pendant le cours | Mises en situation en petits groupes (de 2 à 4 personnes dans des salles dédiées) pour pratiquer les techniques | Un appui permanent de l’encadrant.e pour l’amélioration des pratiques | Des débriefing collectifs pour s’enrichir des expériences du groupe | Un lexique des termes utilisés | Une bibliographie
Objectifs : Lors de la demande d’inscription, un livret complet, incluant les objectifs de la formation Bases PNL, vous sera adressé

Voir le programme en détail
Programme :
  • Qu’est-ce que la PNL ?
  • Comment est née la PNL ?
  • Le développement de la PNL
  • Des influences multiples
  • Des présupposés qui donnent du sens

 

  • Les objectifs de la PNL
  • Le comportement du thérapeute en PNL
  • L’écologie ou la gestion des conséquences

 

  • Les cadres de l’intervention thérapeutique en PNL
  • Le cadre « Pertinence »
  • Le cadre « Comme si »
  • Le cadre « Marche arrière »

 

  • Définir un objectif : d’un état présent à un état désiré
  • Le cadre « Objectif »
  • Les critères d’un objectif bien formulé en PNL
  • Evaluer la réalisation de l’objectif
  • Le questionnaire EP-ED-Eco

 

  • Etablir le rapport
  • La synchronisation ou mimétisme comportemental
  • La calibration
  • L’espace de confort
  • La reformulation

 

  • La notion de feedback pour l’amélioration de l’intervention en PNL
  • Les critères d’un bon feedback
  • Les problématiques potentielles en matière de feedback
  • Guide pratique à l’attention des observateurs

 

  • Comment communique-t-on ?
  • Intensité de l’attention ; règle de 7 informations +/- 2

 

  • Les systèmes de perception et de représentation
  • Les modes sensoriels
  • Visuel
  • Auditif
  • Kinesthésique
  • Auditif digital
  • Mode de recueil de l’information et mode d’expression
  • Les clés d’accès visuelles
  • Les indices d’accès d’expressions
  • Le chevauchement

 

  • Qu’est-ce qu’une émotion ?
  • L’index de computation
  • Le changement d’états internes
  • Etats ressources et états limitants

 

  • Association et dissociation

 

  • La technique d’ancrage en PNL
  • Ancrage simple
  • Empilement d’ancres
  • Cercle d’excellence
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