FORMATION ÉDUCATION POSITIVE : ACCOMPAGNER LES ENFANTS ET ADOLESCENTS

FORMATION UNIS VERS ENFANT
Développer la confiance en soi chez les enfants et adolescents – 2 jours intensifs

FORMATION CONFIANCE EN SOI ENFANTS ET ADOLESCENTS

Vous accompagnez des enfants ou adolescents ? Cette formation vous enseigne comment développer leur confiance en soi, renforcer leurs compétences sociales et les aider à surmonter les difficultés.

À partir de 5 ans et pour adolescents

POURQUOI CETTE FORMATION ?

Les enfants apprennent partout : à l’école, en famille, dans leurs activités. Notre approche tient compte de :

• Tous les systèmes dans lesquels l’enfant évolue (famille, école, loisirs)
• Le développement naturel de chaque enfant
• La préservation de sa créativité naturelle
• Le respect de ses valeurs et de son chemin personnel

Une vision holistique pour une efficacité optimale.

DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES SOCIALES

• Confiance en soi et estime de soi
• Relations positives avec les pairs
• Gestion des émotions adaptée à l’âge
• Prise de décision éclairée

OUTILS PÉDAGOGIQUES INNOVANTS

• Jeux thérapeutiques et symboliques
• Techniques d’expression créative et artistique
• Communication adaptée au développement cognitif
• Approches corporelles et sensorielles
• Gestion émotionnelle adaptée aux enfants
• Techniques narratives et métaphoriques
• Pleine conscience simplifiée

INTERVENIR AVEC ÉTHIQUE

• Respecter le développement naturel de l’enfant
• Intégrer la relation parentale dans l’accompagnement
• Adapter votre approche à chaque enfant et situation
• Accompagner vers les objectifs avec bienveillance

POUR QUI

• Thérapeutes et psychologues pour enfants
• Éducateurs et travailleurs sociaux
• Enseignants et personnel éducatif
• Coachs familiaux et parentaux
• Animateurs et responsables de structures d’accueil
• Parents souhaitant enrichir leurs compétences éducatives

BÉNÉFICES CONCRETS

À l’issue de la formation, vous saurez :

• Créer un espace adapté aux enfants et adolescents
• Développer leur confiance et leurs compétences sociales
• Utiliser des techniques ludiques et créatives
• Intervenir avec respect et bienveillance
• Avoir un impact positif sur leur développement

APPROCHE PÉDAGOGIQUE

THÉORIE : Développement de l’enfant et apprentissages
PRATIQUE : Outils concrets et cas cliniques

SUPERVISION : Retours et conseils

Groupe restreint • Formateurs expérimentés • Présentiel uniquement